Unidad 1

 Historia de la Escritura 

Desde tiempos remotos, la humanidad ha buscado formas de comunicarse, organizarse y preservar su conocimiento. En un principio, la tradición oral fue el medio predominante para transmitir información de generación en generación. Sin embargo, con el crecimiento de las sociedades y el surgimiento de actividades como el comercio, la administración de recursos y la consolidación de estructuras de poder, la oralidad resultó insuficiente.

Al remontarnos a los primeros asentamientos humanos, podemos ver que la comunicación oral ,aunque, era efectiva en pequeñas comunidades, presentaba limitaciones a medida que las sociedades se volvían más complejas. La necesidad de registrar transacciones comerciales, establecer leyes, llevar cuentas y dejar constancia de eventos relevantes impulsó la creación de los primeros sistemas de escritura. De esta manera, la escritura surgió como una respuesta a la necesidad de ordenar, administrar y estructurar la vida social.

Nuestra experiencia 

Kena Caicedo:

"De letras a historias: Mi viaje personal 

Desde que tengo memoria, la lectura y la escritura han sido fundamental en mi vida. Aprendí a leer desde los 5 años, cuando mi gran maestra, la señora Reina (mi madre) me presentó las letras de una manera mágica. Recuerdo lo especial que fue mi madre enseñándome por medio de juegos, canciones para hacer que aprender a leer y a escribir no fuera aburrido. En ese momento, abrir un libro se sintió como abrir un libro lleno de aventuras y conocimiento. Ese conocimiento no solo me brindó una nueva forma de ver de ver el mundo "

Sofia Mosquera: 

"Aprendí a leer y a escribir a los 5 años en transición pero antes había estado por un año en una guardería icbf ,doña Osiris la encargada , hacia actividades de dibujar y colorear en ellas incluía letras y palabras,así que considero que así conocí las vocales y ciertas frases,ya en primer año en el colegio la profe Carolina, nos ponía hacer planas en el colegio y en casa en un cuaderno doble línea para niños,tan bien nos enseñó por la memorización de sonidos y palabras;mi niñera o como la llamó "abuela Luz", me ayudo a reforzar mi lectura con "Mi libro de historias bíblicas" lo leíamos juntas a cualquier hora,poco a poco fui aprendiendo a leer por mi cuenta."

Andreina Valencia:

"En este relato, describiré   mi viaje con la lectura y escritura, desde mis primeros años hasta el presente. Para empezar, en el departamento de Nariño municipio de magui payan, empieza mi proceso de alfabetización a la edad de 6 años. Inicio por conocer las letras de mi nombre y realizar una plana para memorizar. Luego empezamos hacer ejercicios con las vocales de igual manera continuar con las planas   y participar en juegos y canciones relacionados con el tema. Cuando me aprendí las vocales sigo con las consonantes, uniendo vocal y consonante para crear sílabas, luego palabras y frases comunes, acompañando este proceso con dibujos para un mejor aprendizaje.  Además, el refuerzo que tuve en casa con mis padres y hermanos, el trabajo en grupo fue fundamental para mí.."